Samen werken aan een unieke toekomst voor alle kinderen in Laren
De drie scholen: Openbare daltonbasisschool de Branink, de Prins Willem Alexanderschool, en de Bartiméusschool in Lochem, school voor speciaal onderwijs voor blinde en slechtziende leerlingen, delen trots dat zij in 2026 samen een uniek en inclusief schoolgebouw betrekken in Laren. Deze ontwikkeling markeert niet alleen een fysieke verandering, maar ook een vergaande samenwerking tussen deze drie scholen.
Inclusie in de praktijk
Op 23 december ‘24 is de omgevingsvergunning afgegeven, waarmee de weg vrij is gemaakt voor dit ambitieuze project. Het nieuwe gebouw wordt een plek waar de kinderen en teams van de drie scholen samen onder één dak kunnen leren, groeien en samenwerken. Wat dit project zo bijzonder maakt, is de inclusieve basis van het ontwerp. Het gehele gebouw wordt aangepast om kinderen van de Bartiméusschool, die visuele beperkingen hebben, een veilige en toegankelijke omgeving te bieden. Het is een schoolgebouw waarin iedereen zich welkom en thuis kan voelen.
In het schoolgebouw zullen de scholen hun eigen omgeving hebben, maar ook ruimtes die ze samen zullen gaan delen.
Samenwerken met vertrouwen
Dit project is een voorbeeld van hoe samenwerking tussen scholen, de gemeente en aannemers tot grootse dingen kan leiden. Als scholen zijn wij afhankelijk van de gemeente en aannemers om dit proces zorgvuldig te laten verlopen. Wij hebben er alle vertrouwen in dat zij altijd in het belang van de kinderen handelen. Na jaren van wachten, plannen maken is, is nu de planning duidelijk en zonder tegenslagen zal er over ruim een jaar een nieuw gebouw opgeleverd worden. Natuurlijk is het daarna nog niet klaar om direct in te huizen. De gemeente zal daarvoor het nieuwe terrein moeten inrichten in de basis, zodat het gebouw ook toegankelijk is. Na de daadwerkelijke verhuizing van de Prins Willem Alexanderschool en de Branink zal het huidige schoolgebouw gesloopt moeten worden en daarna kunnen de scholen samen met de speeltuinvereniging het plein verder inrichten. Als het terrein klaar is, zal de school van Bartiméus zijn intrek doen. Het slopen van het huidige gebouw zal voor de kinderen en het dorp een indrukwekkend proces zijn. Want veel ouders die nu hun kinderen naar één van de scholen brengen, hebben er zelf ook onderwijs gevolgd. Natuurlijk zullen we voor de sloop iedereen de kans geven om het gebouw nog een keer te kunnen bekijken. Hoe we dat doen en wanneer weten we nu nog niet, maar zullen we tijdig communiceren. Nu is de eerste zichtbare stap in het proces het herinrichten van de tijdelijke schoolpleinen.
Nu is de eerste zichtbare stap in het proces het herinrichten van de tijdelijke schoolpleinen. Deze werkzaamheden zijn cruciaal, omdat in februari de voorbereidingen voor het bouwterrein starten. Hoewel de kinderen het voetbalveld tijdelijk moeten missen, kijken zij uit naar het prachtige nieuwe schoolplein. Het nieuwe plein zal opnieuw een geweldig voetbalveld bevatten, iets waar al onze leerlingen reikhalzend naar uitkijken.
Dank aan alle betrokkenen
Het is fijn dat er zoveel samenwerking is in het belang van de kinderen op de scholen. Voor nu kunnen De Branink en de Prins Willem Alexanderschool tijdens de herinrichting meer terecht in de sporthal. Sturris gaat in samenwerking met de gemeente de tijdelijke schoolpleinen inrichten. Dit betekent wel dat ouders verder van de school moeten parkeren dan nu het geval is, omdat een parkeerterrein een tijdelijk plein wordt. Dit is over het algemeen goed ontvangen op de inloopavond van 16 januari j.l. Op deze avond konden teams, ouders en omwonenden kijken naar de tekeningen en plattegronden van de scholen, vragen stellen over de verkeersveiligheid en het parkeren aan de gemeente, en het bouwbedrijf WBC vragen stellen over het proces rondom het bouwen van de school. Daarnaast stelt WBC communicatie via www.debouwapp.nl beschikbaar voor alle geïnteresseerden. Kinderen van de drie scholen mogen straks doeken voor de bouwhekken beschilderen en zij worden door WBC betrokken bij het bouwproces. Het Kulturhus heeft meegedacht in het parkeren. Ouders kunnen daar parkeren als ze kinderen halen en brengen naar school. Ook Avonturijn, de Braninkhal en Graaf Jantje zijn positief gestemd over de nieuwbouw. Al heeft het voor hen ook heel wat voeten in de aarde rondom het parkeren en het aanpassen van beleid in verband met de tijdelijke schoolpleinen. We merken waar Laren als dorp sterk in is: samenwerken, met elkaar meedenken, kindbelang voorop. Wij kijken met trots en vertrouwen naar de toekomst, en we hopen dat u, als lezer, deze reis met ons blijft volgen.
Namens,
Openbare daltonbasisschool de Branink
Nicole Pot-Naber (directeur)
Prins Willem Alexanderschool
Martine van den Berg (schoolleider)
Bartiméusschool
Monique Kampman (schoolleider)
Samenwerken met vertrouwen
Dit project is een voorbeeld van hoe samenwerking tussen scholen, de gemeente en aannemers tot grootse dingen kan leiden. Als scholen zijn wij afhankelijk van de gemeente en aannemers om dit proces zorgvuldig te laten verlopen. Wij hebben er alle vertrouwen in dat zij altijd in het belang van de kinderen handelen. Na jaren van wachten, plannen maken is, is nu de planning duidelijk en zonder tegenslagen zal er over ruim een jaar een nieuw gebouw opgeleverd worden. Natuurlijk is het daarna nog niet klaar om direct in te huizen. De gemeente zal daarvoor het nieuwe terrein moeten inrichten in de basis, zodat het gebouw ook toegankelijk is. Na de daadwerkelijke verhuizing van de Prins Willem Alexanderschool en de Branink zal het huidige schoolgebouw gesloopt moeten worden en daarna kunnen de scholen samen met de speeltuinvereniging het plein verder inrichten. Als het terrein klaar is, zal de school van Bartiméus zijn intrek doen. Het slopen van het huidige gebouw zal voor de kinderen en het dorp een indrukwekkend proces zijn. Want veel ouders die nu hun kinderen naar één van de scholen brengen, hebben er zelf ook onderwijs gevolgd. Natuurlijk zullen we voor de sloop iedereen de kans geven om het gebouw nog een keer te kunnen bekijken. Hoe we dat doen en wanneer weten we nu nog niet, maar zullen we tijdig communiceren. Nu is de eerste zichtbare stap in het proces het herinrichten van de tijdelijke schoolpleinen.
Nu is de eerste zichtbare stap in het proces het herinrichten van de tijdelijke schoolpleinen. Deze werkzaamheden zijn cruciaal, omdat in februari de voorbereidingen voor het bouwterrein starten. Hoewel de kinderen het voetbalveld tijdelijk moeten missen, kijken zij uit naar het prachtige nieuwe schoolplein. Het nieuwe plein zal opnieuw een geweldig voetbalveld bevatten, iets waar al onze leerlingen reikhalzend naar uitkijken.
Dank aan alle betrokkenen
Het is fijn dat er zoveel samenwerking is in het belang van de kinderen op de scholen. Voor nu kunnen De Branink en de Prins Willem Alexanderschool tijdens de herinrichting meer terecht in de sporthal. Sturris gaat in samenwerking met de gemeente de tijdelijke schoolpleinen inrichten. Dit betekent wel dat ouders verder van de school moeten parkeren dan nu het geval is, omdat een parkeerterrein een tijdelijk plein wordt. Dit is over het algemeen goed ontvangen op de inloopavond van 16 januari j.l. Op deze avond konden teams, ouders en omwonenden kijken naar de tekeningen en plattegronden van de scholen, vragen stellen over de verkeersveiligheid en het parkeren aan de gemeente, en het bouwbedrijf WBC vragen stellen over het proces rondom het bouwen van de school. Daarnaast stelt WBC communicatie via www.debouwapp.nl beschikbaar voor alle geïnteresseerden. Kinderen van de drie scholen mogen straks doeken voor de bouwhekken beschilderen en zij worden door WBC betrokken bij het bouwproces. Het Kulturhus heeft meegedacht in het parkeren. Ouders kunnen daar parkeren als ze kinderen halen en brengen naar school. Ook Avonturijn, de Braninkhal en Graaf Jantje zijn positief gestemd over de nieuwbouw. Al heeft het voor hen ook heel wat voeten in de aarde rondom het parkeren en het aanpassen van beleid in verband met de tijdelijke schoolpleinen. We merken waar Laren als dorp sterk in is: samenwerken, met elkaar meedenken, kindbelang voorop. Wij kijken met trots en vertrouwen naar de toekomst, en we hopen dat u, als lezer, deze reis met ons blijft volgen.
Namens,
Openbare daltonbasisschool de Branink
Nicole Pot-Naber (directeur)
Prins Willem Alexanderschool
Martine van den Berg (schoolleider)
Bartiméusschool
Monique Kampman (schoolleider)
